Julgar as pessoas: cuidado com os perigos desse hábito

Se ao mesmo tempo somos seres únicos e diferentes nas nossas peculiaridades, também somos todos iguais quanto aos nossos deveres e direitos, a dignidade, ao respeito e a liberdade. As crianças, desde que nascem têm o seu temperamento. Cada um tem o seu jeito de ser, sentir, pensar e agir; apresentando capacidades e limitações em maior ou menor grau.

As pessoas têm a lamentável prática de rotular os indivíduos; reduzindo-o a alguma característica que não atende ao padrão ético ou moral da sociedade moderna.

Emitir juízos de valor é um hábito muito comum nas relações familiares ou nas avaliações do ambiente escolar. Atribui-se à criança falsos estereótipos. Julgar outra pessoa baseado na sua própria história, conforme seus próprios valores e padrões, é um grande equívoco. Eu não vivencio a realidade alheia e não o conheço suficientemente e verdadeiramente para ser capaz de avaliar o seu universo. Isso chama-se preconceito e falta de respeito à dignidade alheia.

Julgar as pessoas: reflexos durante a infância

Quando dados na infância, é condenar esse indivíduo a um futuro sem considerar as possibilidades de mudança e escolhas que ele mesmo possa vir a fazer.

A criança tem uma postura relacional. Isso significa que ela apresenta diferentes atitudes que variam conforme o contexto e o ambiente. Ou seja, uma mesma criança pode reagir de formas diferentes, quando desprovida de apelidos ou rótulos. A experimentação de papéis faz parte do processo de aprendizagem e do desenvolvimento sadio de um indivíduo em busca de autoconhecimento e formação de identidade, constituindo desse modo seus hábitos, valores, interesses e crenças decorrente dessa interação social.

Os adultos, pais, educadores e profissionais de referência são os principais formadores de caráter. São os responsáveis por quem essa criança se torna, moldando comportamentos e formando opiniões.

A presença de julgamentos na infância afeta a saúde mental. Independentemente se positivos ou negativos, eles trazem consequências danosas e irreversíveis no desenvolvimento emocional da criança. Ao julgar as pessoas, está excluindo-a do grupo, marcando a sua diferença, tornando-o inadequado e rejeitado, privando essa criança da liberdade de vir a ser o que ela quiser.

Rotular pessoas positivamente reforça a ideia de superioridade

Rótulos nutrem expectativas grandiosas; contribuem para que a criança desenvolva uma percepção distorcida de si e suas capacidades; prejudica a autocritica e o autoconhecimento, tornando a criança incapaz de refletir sobre as suas atitudes de maneira coerente e real. Esse padrão leva à insegurança e a incapacidade em lidar com as frustrações. A criança não se arrisca naquilo que ela não é tão boa.

A criança desestimula em esforçar-se ou aceitar novos desafios se não tiver garantia dos resultados esperados, pois carrega esse rótulo positivo e tem medo de perder a admiração conquistada. A responsabilidade em ser esse “bom menino(a)” sempre ou “o(a) melhor” vira um peso, como se ele não pudesse decepcionar os outros que o percebem como infalível ou perfeito. No entanto, sabemos que ninguém é bom em tudo o tempo todo. O alto padrão de expectativas e exigências internas vira um fardo, trazendo grande pressão interna, angústia e sofrimento.

Os elogios só terão efeito positivo quando provindos de um esforço real realizado pela criança. É como um reconhecimento de uma conquista. Somente nesse caso funcionará como um reforço positivo, caso contrário, desestimula. Os elogios que não são resultados do comportamento não promovem o desenvolvimento emocional da criança e ainda prejudicam a autoestima.

Julgar as pessoas na infâcia

E se os rótulos positivos têm todo esse efeito prejudicial no desenvolvimento de uma criança, imagina o fardo dos estereótipos negativos! Eles dificultam a adaptação ao ambiente escolar, afeta igualmente a autoestima da criança e a percepção de suas capacidades, impedindo o seu potencial de desenvolvimento.

As crianças estão formando a sua identidade. Desse modo, elas ainda não sabem quem são ou o que querem. Por esse motivo, experimentam diferentes papéis. Estão inseguras, pois a infância é a fase em que se está mais suscetível ao julgamento dos outros. As crianças valorizam muito a opinião externa. As suas caraterísticas e personalidade se forma a partir da interação social, o que penso de mim será influenciado pelo modo como os outros me veem.

A prática do bullying tão comum nas escolas, nas famílias e na sociedade, é um bom exemplo disso. A criança ou jovem encontra-se tão inseguro que atribui apelidos aos demais a partir de caraterísticas físicas e defeitos dos outros, sustentando dessa forma a falsa sensação de segurança interna. Como se ao falar do outro eu me sentisse mais confortável com as minhas próprias falhas. Mas o efeito é justamente contrário, pois ao expor o outro ele reage com a autodefesa esperada, respondendo à intimidação e à ameaça.

Bullying é uma forma de julgar as pessoas

O bullying caracteriza-se por uma agressão física ou psicológica que ocorre repetida e intencionalmente para ridicularizar, humilhar e intimidar as vítimas, na qual a violência incita a violência. A criança desqualificada não consegue expressar o seu potencial e da mesma forma desqualifica outras crianças da sua convivência também.

Os rótulos atribuídos na infância afetam as relações interpessoais, prejudicando o convívio respeitoso, baseado na ética e na moral. Sendo assim, o preconceito instituído nas relações impossibilita uma interação mais humana, digna e cordial.

Rotular é enquadrar um indivíduo numa categoria tão simplista. Rótulos não refletem um envolvimento afetivo e a realidade do ser humano. Rotular nos impede de conhecer as reais necessidades do sujeito, de desenvolver estratégias de aprendizagem e enxergar soluções. Adjetivar comportamentos infantis é desconsiderar a complexidade humana, atribuindo a essas crianças verdades absolutas, reducionistas e imutáveis. Em suma, ao julgar as pessoas estamos contribuindo na formação de jovens despreparados para lidar com as adversidades; causando grande impacto na vida desses indivíduos e na sociedade atual.

Por Márcia Moraes – Psicóloga da Psicotér